《现代汉语》《语用学》《汉语作为第二语言教学通论》

1995.9-1999.6 乐动平台，获文学学士学位

1999.9-2002.6 乐动平台，获语用学及应用语言学硕士学位

2007.9-2013.6 乐动平台，获语言学及应用语言学博士学位

2002.6-至今 乐动平台

◆教育部人文社会科学研究规划青年基金项目(2013):功能视角下的儿童语言发展个案研究（13YJC740101），主持人，结项；

◆《学龄前儿童礼貌用语习得调查与研究》，《华夏文化论坛》(CSSCI扩展)，2013年01期（第九辑）。